AGMahasiswa/Alumni Universitas Gadjah Mada23 Juni 2022 1051Jawaban yang benar adalah A. Persilangan monohibrid adalah persilangan dengan satu sifat beda. Pada soal, merupakan persilangan monohibrid dengan sifat beda yaitu warna. Individu mawar merah MM dominan terhadap individu mawar putih mm. Dominan adalah sifat yang menutupi sifat lainnya. Berdasarkan hasil persilangan menghasilkan F1 adalah 100% bergenotipe Mm dan memiliki fenotipe bwarna merah. Dengan demikian, persentase individu warna merah yang muncul pada F1 adalah 100%.Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!

Mahasiswa/Alumni Universitas Pendidikan Indonesia21 Januari 2022 0143Halo Justicia, kakak bantu jawab yaa Persentase individu berwarna merah yang muncul pada keturunan pertama adalah 100%. Jadi, jawaban yang benar adalah opsi D. Mari kita bahas! Diketahui Bagan persilangan sebagai berikut P1 = MM >< m F1 = Mm warna merah Karena M sifatnya dominan, maka F1 berfenotipe 100% berwarna merah. Semoga jawabannya membantu ya!

0 Perhatikan diagram persilangan di bawah ini: Induk: MM X mm Gamet: M m F1: Mm Keterangan :M = gen dominan ( warna merah ) m = gen resesif (warna putih)Persentase

jika gen M merah dan m putih..P........MM merah X mm putihF1..............Mm merah x MmF2....... 1 MM 2 Mm 1 mmratio genotifnya 121ratio fenotifnya 31 jadi ketemu merah ada 3/4 x 100% =75 %========================================================kelas 12mapel biologikategori genetika

1. Тእ չሢжижነዝ
2. Ց воኸоκաσէ
   1. Оճեሯεբунор бጦፑовէզ μаւጧወυтваφ слыզав
   2. Էруδастըке ըхሱстቩм
   3. Ογቱжаዑխηеη υδ θжеզажаш
3. Аդуጠ υդых քևзулυ

Berapapersenkah individu warna merah yang muncul pada F1 ? SD. SMP. SMA SBMPTN & UTBK. Produk Ruangguru. Beranda; SMP; Biologi; Perhatikan diagram persilangan berikut. Berapa per CA. Cepra A. 06 Maret 2022 04:44. Pertanyaan. Perhatikan diagram persilangan berikut. Berapa persenkah individu warna merah yang muncul pada F1 ?

PEWARISAN SIFAT GENETIKARasanya kuramg pas jika materinya hanya SMA melulu, sebenarnya di indonesia itu sekolah yang maju jika penataan dan ugorampe pembelajarannya dipahami benar. Di SD diberikan biologi dalam IPA untuk sounding , di ulang di SMP dan di bakukan di SMA . Namun karena Sounding , Review dan baku di persepsikan sama akhirnya menjadikan materinya terjadi pengulangan. Berangkat dari sinilah anak SMP yang seharusnya hanya di level dasar namun harus kuat , diberi variasi yang ala SMA ini yang saya lihat di materi biologi ponakan saya. Maka postingan ini hanya memberikan tanggapan untuk belajar pewarisan sifat SMP yang kajiannya SMA setelah kemarin saya mbantuin ngajarin ponakan sambil saya tuliskan apa saja perlu ditekankan agar bisa memahami dasar dasar pembelajaran genetika OKIni Target yang dipesankan agar anak SMP kuat memahami dasar dasar genetika Setelah para ahli genetika melakukan riset ditemukan bahwa pembawa sifat yang menurun tersebut ada di dalam kromosom. Contohnya 1. Kacang biji coklat disilangkan dengan kacang biji putih, menghasilkan semua F1 biji coklat. Jika F1 disilangkan sesamanya menghasilkan F2 sebanyak 32 biji kacang. Berapakah kacang yang berbiji a. coklat = . . . → …/4 x 32 = … b. putih = . . . → …/4 x 32 = … c. abu-abu = . . . → …/4 x 32 = … Gen R = merah, bersifat dominant Gen r = putih, bersifat resesif Dikawinkan kucing rambut putih dengan kucing rambut merah, menghasilkan F1 kucing rambut merah. Jika F1 dikawinkan dengan induk rambut putih, tentukan a. RGF2 Rasio Genotip F2 b. RFF2 Rasio Fenotip F2 B. Monohibrid Intermediet Adalah persilangan satu sifat beda yang tidak saling mengalahkan sifat antara Kacang bunga merah disilangkan dengan kacang bunga putih, menghasilkan F1 semuanya berbunga merah muda. Jika F1 disilangkan sesamanya, tentukan = merah merah muda putih 1. Kelinci rambut hitam dikawinkan dengan kelinci rambut putih, menghasilkan semua F1 berambut belang. Pada F2 dihasilkan 20 anak kelinci. Berapakah anak kelinci yang berambut a. hitam = . . . → …/4 x 20 = … b. putih = . . . → …/4 x 20 = … c. belang = . . . → …/4 x 20 = … 2. Tikus ekor panjang dikawinkan dengan tikus ekor pendek, menghasilkan semua F1 tikus ekor sedang, tentukan b. F2 jika F1 dikawinkan dengan induk yang berekor panjang menghasilkan anak sebanyak 12 ekor a. panjang = . . . → …/2 x 12 = … b. pendek = . . . → …/2 x 12 = … c. sedang = . . . → …/2 x 12 = … Adalah persilangan antara dua individu dengan dua sifat beda 1. Kacang biji bulat warna kuning disilangkan dengan kacang biji lonjong warna hijau, jika bulat – kuning dominan terhadap lonjong – hijau tentukan b. F2, jika F1 disilangkan sesamanya a. Bulat-Kuning x lonjong-hijau F2 = BK Bk bK bk BK BBKK BBKk BbKK BbKk Bk BBKk BBkk BbKk BbKk bK BbKK BbKk BbKK bbKk bk BbKk Bbkk bbKk Bbkk BBKK = 1 → Bulat – Kuning BBKk = 2 → Bulat – Kuning BbKK = 2 → Bulat – Kuning BbKk = 4 → Bulat – Kuning BBkk = 1 → Bulat – hijau Bbkk = 2 → Bulat – hijau bbKK = 1 → lonjong – Kuning bbKk = 2 → lonjong – Kuning bbkk = 1 → lonjong – hijau = bulat – kuning bulat – hiau lonjong – kuning lonjong – hijau 1. Mangga rasa manis buah besar disilangkan dengan mangga rasa masam buah kecil, menghasilkan F1 semuanya rasa manis buah besar, tentukan F2 nya! Manis - Besar x masam - kecil F1 = ………. Manis - Besar ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... ……... = … → …….... – ……... = …………………………………… Genotip dan fenotip Genotip adalah susunan atau komposisi gen dalam suatu sifat individu. Genotip biasa di wujudkan dalam bentuk symbol capital untuk dominan dan huruf kecil untuk sifat resesifnya. Misalkan T untuk tinggi dan t untuk pendek. Penamaan gen selalu dalam alel tertentu. Alel yang sejenis misalkan tt pendek disebut homozigot. Jika alelnya berbeda jenis misalkan Tt tinggi disebut heterozigot. Fenotip adalah sifat-sifat yang terlihat dari luar dan dipengaruhi oleh gen dan lingkungan. Misalkan tanaman Hydrangea yang warna tanaman berubah tergantung lingkungannya merah di di tempat Basa, biru di tempat Asam. Suatu tanaman yang memiliki genotip Tt dengan genotip TT tentu berbeda secara genotip akan tetapi secara fenotipnya keduanya sama yaitu berbatang tinggi. Percobaan mendelPercobaan mendel dengan sebuah tanaman kacang ercis atau Pisum sativum. Alasan yang membuat dia memilih tanaman ini adalah karena Memiliki pasangan yang kontras Penyerbukan sendiri autogami Mudah di serbuk-silangkan Memiliki daur hidup pendek dan cepat menghasilkan keturunan Menghasilkan keturunan yang banyak Sebelum memulai percobaan mendel membuat tanaman galur murni fenotip dan genotipnya murni sama.Mula-mula dia kawin-silangkan tanaman ercis yang tinggi dan yang pendek. Hasilnya adalah tanaman-tanaman ercis tinggi. Dia coba tanaman-tanaman ercis tinggi tersebut melakukan penyerbukan sendiri. Ternyata hasilnya cukup mengejutkan yaitu, 3 tanaman galur tinggi dan 1 tanaman ercis pendek. Percobaan dengan menggunakan 1 sifat beda disebut mohohibrida, 2 disebut dihibrida, 3 trihibrida, banyak polihibrida. Percobaan ini dapat dijelaskan dengan melihat genotipnya. Berikut penjelasannya di bawah Jumlah sifat beda Jumlah macam-macam gamet Jumlah macam-macam fenotip F2 Jumlah macam-macam genotip F2 Perbandingan fenotip F2 Jumlah individu F2 1 21 = 2 2 3 3 1 4 2 22 = 4 4 9 9 3 3 1 16 3 23 = 8 8 27 27 9 9 9 3 3 3 1 64 n 2n 2n 3n - 4n Hukum mendel 1 dan 2 Hukum mendel 1 segrasi bebas Dalam pembentukan sel gamet, alel-alel terpisah secara bebas. Hukum mendel 2 asortasiDalam persatuan gamet, alel yang terpisah tersebut bisa alel apa saja yang bergabung menghasilkan sifat yang bebas. Teknologi reproduksi Berdasarkan kemampuan manusia dalam bidang genetika manusia melakukan berbagi riset dalam genetika hewan dan tumbuhan untuk memperoleh bibit yang unggul atau sesuai dengan yang mereka butuhkan. Beberapa contoh system teknologi reproduki adalah sebagai berikut Hibridisasi Memperoleh bibit unggul yang berbeda dari induknya melalui proses perkawinan silang. Kultur jaringan Untuk memperoleh bibit tanaman yang sama dengan induknya, seragam, dalam jumlah banyak. Inseminasi buatan Untuk memperoleh anak / keturunan yang baik dengan cara menyuntikkan sperma pejantan unggul ke dalam kelamin betina yang unggul. Bayi tabung Untuk memperoleh keturunan dengan fetilisasi dalam tabung, yaitu menggabungkan sperma dan sel telur di dalam tabung dengan kondisi sesuai dengan rahim dan memasukkannya / menanamkannya ke dalam rahim lagi. Biasanya dipakai untuk wanita yang saluran ovidukna tersumbat atau rahimnya rusak. Transgenic Memperoleh suatu species yang mengahsilkan sesuatu yang diinginkan dengan merubah struktur gen nya Cloning Proses mengambil inti materi genetik suatu sel donor yang akan dikloning dan memasukannya ke dalam sel ovum yang inti selnya telah dihancurkan. Memperoleh suatu keturunan sama persis termasuk usia sel dengan perndonornya Pengaruh-pengaruhnya Positif Mendapat dalam jumlah besar Waktunya singkat Sifatnya identik dengan induknya Keuntungan ekonomi Negative Resiko kesehatan umur sel cloning yang sama dengan induknya masalah inseminasi buatan aspek-aspek moral dan keagamaan yang dilanggar LATIHAN SOAL 1. Bagian sel yang mempengaruhi penurunan sifat adalah .... a. inti sel dan ribosom b. kromosom dan gen c. nukleus dan nukleolus d. kromosom dan genetik Jawab B 2. Genotipe yang tersusun dari sifat dominan saja AA atau resesif saja aa disebut .... a. heterozigot b. dominan c. homozigot d. resesif Jawab C 3. Komposisi gen dalam suatu organisme yang tidak tampak dari luar disebut.... a. dominan b. genotipe c. resesif d. fenotipe Jawab B 4. Genotip yang termasuk homozigot resesif adalah.... a. AABB b. aaBB c. Aabb d. aabb Jawab D 5. Persilangan antara dua individu dengan satu sifat beda disebut.... a. monohibrid b. dihibrid c. trihibrid d. polihibrid Jawab A 6. Bunga warna merah MM disilangkan dengan bunga warna putih mm bersifat intermediet. Warna turunan yang akan dihasilkan adalah .... a. merah muda 100% b. putih 100% c. merah muda 50% d. putih 50% Jawab A 7. Sifat yang muncul pada keturunannya disebut dengan sifat.... a. intermediet b. resesif c. dominan d. homozigot Jawab C 8. Genotipe Bb, Kk disebut genotipe.... a. heterozigot b. homozigot c. alel d. dominan Jawab A 9. Gamet dari individu bergenotipe bbCc adalah.... a. bb dan Cc b. bC dan Cc c. b dan C d. bC dan bc Jawab D mawar merah disilangkan dengan mawar putih menghasilkan mawar merah muda maka keturunan tersebut bersifat.... a. intermediet b. resesif c. dominan d. heterozigot Jawab A ilmu Biologi yang mempelajari tentang penurunan sifat disebut.... a. botani b. genetika c. taksonomi d. mikrobiologi Jawab B yang bersifat intermediet antara bunga berwarna merah dan putih akan menghasilkan keturunan F2 berwarna.... a. merah dan putih b. merah muda dan putih c. merah dan merah muda d. merah, putih dan merah muda Jawab D tumbuhan dengan genotip BbCcDd, jumlah gametnya adalah.... a. 3 b. 8 c. 6 d. 16 Jawab B marmut rambut hitam berekor panjang dominan homozygot dengan marmut berambut coklat berekor pendek resesif homozygote , maka genotipe persilangan tersebut yaitu.... a. hhpp >< Mm 23. Berikut ini merupakan kelainan genetik yang terpaut kromosom X, kecuali A Buta warna B Haemofilia C Hairy-pina hipertrikosis D Duchenne Muscular Distrophy 25. Persilangan dengan tiga sifat beda trihibrid akan memunculkan kemungkinan jumlah gamet sebanyak .... A 3 B 6 C 8 D 9 ESSAY 11. Sebutkan 4 alasan Mendel menggunakan kacang ercis dalam percobaannya! 12. Tikus jantan berambut hitam disilangkan dengan tikus betina berambut putih, menghasilkan keturunan semua berwarna abu-abu, bila tikus abu-abu disilangkan sesamanya bagaimana perbandingan genotipe dan fenotipe pada F2-nya? 13. Bila jeruk berbuah manis kecil MMbb disilangkan dengan jeruk berbuah masam besar mmBB. 1. Tentukan genotipe dan fenotipe turunan pertamanya! 2. Jika sesama F1 saling menyerbuki, tentukan perbandingan fenotipe dan genotipe pada keturunan keduanya F2! 3. Dari hasil F2 manakah yang merupakan bibit unggul genotype dan fenotipenya? 14. Pasangan suami istri, suami buta warna, sedangkan istrinya normal, bagaimanakah perbandingan fenotipe pada anak-anaknya? 15. Jelaskan manfaat persilangan dalam kehidupan sehari-hari! GENETIKA DETAIL SOAL LATIHAN SOAL LATIHAN 2

Persentaseindividu warna merah yang muncul Persilangan antar F1 adalah . a. 100% b. 75% c. 50% d. 25% Jawab : D 4. Perhatikan diagram persilangan dibawah ini: P: MM >< mm F1: Mm >< Mm F2: Dari diagram persilangan di atas, jika M = merah dan m = putih, dan M dominan terhadap m, perbandingan fenotipe pada F2 adalah . a. 1 merah : 2 merah

INMahasiswa/Alumni Universitas Brawijaya28 Maret 2022 0053Halo, Cepra A. Kakak bantu jawab ya.. Jawaban B. 75% Pembahasan Dalam genetika, dikenal dua istilah sifat yaitu sifat dominan dan sifat resesif. Sifat dominan adalah sifat yang dapat muncul dengan mengalahkan sifat lain. Sedangkan sifat resesif adalah siifat yang tidak muncul karena terkalahkan atau tertutup sifatnya akibat kemunculan sifat lain. Diagram persilangan diatas dapat dilihat pada gambar terlampir. Persentase merah = 3/4 x 100% 75% Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Semoga membantu Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan! m= gen resesif (warna putih) Persentase individu warna merah yang muncul pada F1 adalah . A. 100% B. 75% C. 50% D. 25% Pembahasan: Persilangan pada soal di atas adalah persilangan monohibrid dominan penuh (M = gen dominan warna merah, m = gen resesif warna putih ). Hai DleanŸ‹ aku bantu jawab yaa... P1=MM >< M, m F2= MM, Mm, Mm, mm Berdasarkan genotip dari keturunan kedua, yang bersifat warna merah dominan adalah MM, Mm, Mm. Dimana untuk mencari persentase individu ber fenotip merah di F2 adalah... Jumlah Individu yang berfenotip merah pada F2/ jumlah semua keturunan pada F2× 100% 3/4×100% = 75% Jadi persentase individu fenotip merah pada F2 adalah 75% D F1Mm keterangan: M = Gen dominan (warna merah) m= Gen dominan (Warna putih) persentase individu warna merah yang muncul pada f1 adalah?? A. 100% C. 50% B. 75% D. 25% 2 Lihat jawaban Iklan Iklan Sasori98 Sasori98 bakteri nitrit adalah bakteri kemoautotrof yang hidup di dalam

Saat dulu masa 80 an saya pula belajar dengan kelongsong Suryo di UGM tentang genetika, belajarnya tinggal menggembirakan, dalam jam itu saya menjuluki happy our refleks menjiwai rumus genetika sambil lagi mendengarkan contoh aplikasi genetika dengan humornya sehingga jam kuliah ini jam jam nan sungguh dinantikan dan jam nan menyenangkan , Tentu mungkin ini saya tidak memasrahkan materi ini menjadi materi yang menjadi gembira namun kami mempostingkan suatu materi yang mana sehabis diterangkan suka-suka cak bimbingan nan bisa dikerjakan dengan gembira … OK seyogiannya boleh digunakan latihan ini dengan gembira hehehehe SOAL GENETIKA 1. Genotipe yang tersusun dari sifat dominan semata-mata AA atau resesif tetapi aa disebut ….A. HeterozigotB. HomozigotC. DominanD. Resesif 2. Sifat turunan yang boleh diamati dengan alat penglihatan ialah aturan ….A. DominanB. ResesifC. GenotipeD. Fenotipe 3. Perhatikan diagram persimpangan di bawah iniInduk MM X mmGamet M mF1 MmKeterangan M = gen dominan warna sirah m = gen resesif rona putihPersentase turunan warna biram yang muncul pada F1 yaitu ….A. 100%B. 75%C. 50% 4. Perhatikan tabulasi persilangan dibawah iniP MM x mmF1 Mm ; MmF2 Dari diagram persimpangan di atas, seandainya M = abang dan m = nirmala, dan M dominan terhadap m, perbandingan fenotipe pada F2 adalah ….A. 1 merah 2 bangkang mulai dewasa 1 tahirB. 3 merah 1 putihC. 1 merah 2 kudrati 1 abang cukup umurD. 1 berma 3 putih 5. Bunga warna cokelat dominan genotipe RR disilangkan dengan bunga warna ceriagenotipe rr menghasilkan F1. Seandainya F1 disilangkan sesamanya, maka perbandingan genotipe F2 nya adalah ….A. RR Rr rr = 1 2 1B. Rr RR rr = 1 2 2C. RR rr = 3 1D. Rr rr = 1 3 6. Babak sel yang mempengaruhi penurunan sifat adalah ….a. inti bui dan ribosom b. kromosom dan genc. nukleus dan nukleolus d. kromosom dan genetik 7. Genotipe nan tersusun berpunca sifat dominan saja AA atau resesif saja aa disebut ….a. heterozigot b. dominanc. homozigot d. resesif 8. Komposisi gen dalam suatu organisme nan lain tertentang bersumber luar disebut….a. dominan b. genotipec. resesif d. fenotipe 9. Genotip nan termasuk homozigot resesif ialah….a. AABB b. aaBBc. Aabb d. aabb 10. Bin kacang polong biji buntak warna cokelat disilangkan dengan kacang kapri kredit kisut corak masif. Perbandingan fenotipe pada F2 adalah ….A. 3 3B. 9 3 4C. 9 3 3 1D. 12 3 1 11. Pada kelinci, surai hitam HH dominan terhadap rambut safi hh. Rambut kasar RR dominan terhadap rambut halus rr.Seekor kelinci berambut hitam bernafsu disilangkan dengan kucing belanda berambut safi halus. Semua keturunan pertamanya F1 beruban hitam kasar. Jikalau zuriat pertama disilang-teko sesamanya. Rasio fenotipe terwelu hitam kasar hitam subtil suci bernafsu bersih renik, yang dihasilkan pada F2 adalah ….A. 9 3 3 1B. 9 6 1C. 12 3 1D. 15 1 12. Papan empat hasil persimpangan dihibrid antar kacang kapri bulat kuning RrYy adalah Berdasarkan tabel tersebut, fenotipe yang buntar hijau adalah ….A. 2, 5, dan 6B. 4, 7, dan 10C. 6, 8, dan 14D. 5, 10, dan 12 13. Sifat puas bani adam yang diwariskan melampaui kromosom X adalah ….A. Buta warna dan haemofiliaB. Buta corak dan thalasemiaC. Haemofilia dan thalasemiaD. Haemofilia dan anemia 14. Penyilangan jeruk manis dengan jeruk manismenghasilkan 301 jeruk manis dan 99 jeruk asam. Kedua induk yang mana tahu adalah ….A. Mm >< bb, persentase munculnya bji kisut sebesar….A. 100% B. 25%C. 75% D. 0% 31. Keturunan dengan fenotip 50% ahmar dan 50% putih akan didapat berpokok persimpangan induk dengan genotipe….A. Mm dan Mm B. mm dan MmC. Mm dan MM D. mm dan MM 32. Kromosom haploid ialah kromosom yang ….A. jumlahnya sekelumit dari kromosom sel kelaminB. jumlahnya dua kali kromosom sel kelaminC. tidak berpasanganD. berpasang-pasangan 33. Jika kromosom diploid suatu organism merupakan 48, jumlah kromosom haploidnya yakni …. A. 48 pasang B. 24 pasangC. 48 buah D. 24 buah 34. Jumlah kromosom diploid pada sel awak manusia yakni …. A. 48 biji kemaluan B. 24 buahC. 46 buah D. 23 biji kemaluan 35. Filial merupakan …. A. emak bermula suatu persilanganB. keturunan dari satu persilanganC. sifat beda dari suatu persilanganD. gamet berusul suatu persilangan 36. Rumah pasung sel telur hamba allah n kepunyaan 46 kromosom nan berpokok dari …. A. sel telur 21 dan sel sperma 25B. sel telur 22 dan kerangkeng jauhar 24C. hotel prodeo telur 23 dan rumah tahanan sperma 23D. interniran telur 24 dan lokap sperma 22 37 Berikut ini terdapat beberapa variasi genotipe 1. AaBb 2. Aabb 3. CcDd4. AaDD5. CcDDGenotipe yang heterozigot pola ditunjukkan oleh nomor ….A. 1 dan 3 B. 3 dan 4C. 2 dan 3 D. 4 dan 5 38. Resan warna bunga bangkang dan bentuk biji lonjong yakni lengkap A. FenotipeB. genC. genotipe D. kromosom 39. Faktor penentu sifat pada makhluk hidup adalah …. A. GenotipeB. GenC. kromosom D. nukleus 40. Ilmu yang mempelajari tentang penurunan resan makhluk hayat disebut ….A. Euthenika B. TeratologiC. Genetika D. Embryologi 41. Koteng anak lahir bersumber rahim ibunya. Makanya karena itu, sifat yang dimilikinya selalu …. A. kian banyak ditentukan oleh ayahnya B. lebih banyak ditentukan oleh aturan ibunya C. ditentukan maka dari itu kebiasaan ayah dan ibunya D. tak dipengaruhi makanya rasam yang dibawa ayah dan ibu 42. Alasan Mendel menggunakan kacang kacang polong dalam percobaannya, antara lain…. A. cepat berbuah B. resistan lama C. tanaman menahun D. berbunga menyeret 43. Perhatikan bagan persilangan anak uang berikut. Turunan pertama F1 pada persilangan di atas berbunga berma. Hal ini menunjukkan bahwa …. A. F1 hanya mewarisi sifat semenjak emak A B. F1 hanya mewarisi aturan induk B C. kebiasaan putih dominan terhadap merah D. sifat merah dominan terhadap putih 44. Tanaman kapri berbunga merah disilangkan dengan kapri berusul 100% faktual ercis mulai sejak itu menunjukkan bahwa …. A. sifat merah resesif terhadap putih B. sifat putih resesif terhadap abang C. sifat polos intermediat terhadap merah D. adat merah resesif terhadap putih 45. Jeruk berbuah manis MM disilangkan dengan jeruk berbuah asam mm.F1 yang dihasilkan adalah jeruk berakibat manis Mm. Jikalau sesama F1disilangkan dihasilkan keturunan kedua F2 sbb. Sekiranya pada F2 diperoleh 240 zuriat,total keturunan nan berbuntut manis heterozigot adalah …. A. 60 B. 120 C. 90 D. 240 46. Ercis biji bulat disilangkan dengan ercis biji kisut. Jika bulat berperangai dominan yang unjuk adalah… A. 50 % buntar 50 % kisut B. 75 % bundar 25 % kisut C. 100 % kisut D. 100 % buntak 47. Kelinci hitam dengan genotipe Hh dikawinkan dengan kelinci tahir bergenotif hh. F1 pada perkawinan tersebut merupakan …. A. 100 % hitam B. hitam putih = 3 1 C. putih hitam = 3 1 D. hitam putih = 1 1 48. Persimpangan antar sesama F1 menghasilkan F2 dengan perbandingan genotype MM Mm mm = 1 2 1. Jika diketahui gen M dominan terhadap gen m, kebolehjadian kerjakan mendapatkan basyar homozigot resesif adalah …. A. 25 % B. 75 % C. 50 % D. 100 % 49. Kerumahtanggaan satu persilangan, sifat resesif enggak terbantah lega fenotipe keturunannya kalau …. A. gen resesif hilang B. gen resesif berhimpit dengan gen dominan C. gen dominan lebih D. gen resesif berkurang 50. Kambing berbulu hitam Hh disilangkan dengan embek berambut bersih hh. Gamet pada persilangan tersebut adalah …. A. Hh dan hh B. h dan h C. Hh dan Hh D. H dan h 51. Kerbau beruban hitam BB halus SS disilangkan dengan mahesa berambut putih bb kasar ss menghasilkan F1 semuanya berbulu hitam halus. Jika sesama F1 disilangkan maka kerbau berbulu putih lumat heterozigot pada diagram ditunjukkan oleh nomor A. 1 dan 16 B. 12 dan 15 C. 4, 7, 10, dan 13 D. 1, 6, 11, dan 16 52. Jika kacang berbiji bulat warna kuning BBKK disilangkan dengan kacang berbiji kerepot warna hijau bbkk menghasilkan F1 BbKk, dan jika sesama F1 disilangkan maka perbandingan fenotipnya Bulat asfar keriput yunior Bulat hijau Kerimut kuning adalah…. A. 9 3 9 1 B. 3 9 3 1 C. 9 1 3 3 D. 3 3 9 1 1. A. Monohibrid Dominan 1. Kacang skor coklat disilangkan dengan kedelai kredit putih, menghasilkan semua F1 biji coklat. Takdirnya F1 disilangkan sesamanya menghasilkan F2 sebanyak 32 nilai kacang. Berapakah kacang nan berbiji a. coklat b. salih c. duli-bubuk Jawab coklat x putih P = ………. x ………. G = ………. ………. F1 = ………. coklat F1 x F1 P2 = ………. x ………. G2 = ………. ………. ………. ………. F2 = ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. genotip fenotip a. coklat = . . . → …/4 x 32 = … b. putih = . . . → …/4 x 32 = … c. abuk-abu = . . . → …/4 x 32 = … 2. Diketahui Gen R = merah, berwatak dominant Gen r = zakiah, berperangai resesif Dikawinkan meong rambut ceria dengan kucing rambut ahmar, menghasilkan F1 meong rambut merah. Sekiranya F1 dikawinkan dengan induk rambut putih, tentukan a. RGF2 Rasio Genotip F2 b. RFF2 Perbandingan Fenotip F2 Jawab kudus x sirah P = ………. x ………. G = ………. ………. F1 = ………. merah F1 x induk putih P2 = ………. x ………. G2 = ………. ………. ………. ………. F2 = ………. ………. ………. ………. genotip fenotip a. RGF2 = ………. ………. = ………. ………. b. RFF2 = ………. ………. = ………. ………. B. Monohibrid Intermediet Adalah persilangan suatu sifat cedera nan tidak saling mengalahkan aturan antara Contoh! Kacang bunga abang disilangkan dengan kacang bunga putih, menghasilkan F1 semuanya berbunga biram muda. Jika F1 disilangkan sesamanya, tentukan a. RGf2 b. RFF2 merah x putih P = MM x mm G = M m F1 = Mm merah cukup umur F1 x F1 P2 = Mm x Mm G2 = M M m m F2 = MM merah Mm merah mulai dewasa Mm merah jambu mm sejati genotip fenotip a. RGF2 = Mm Mm mm = 1 2 1 b. RFF2 = merah berma akil balig asli = 1 2 1 Soal! 1. Kelinci rambut hitam dikawinkan dengan terwelu bulu kudrati, menghasilkan semua F1 berambut belang. Plong F2 dihasilkan 20 anak terwelu. Berapakah anak kelinci yang berambut a. hitam b. kalis c. belang Jawab hitam x putih P = ………. x ………. G = ………. ………. F1 = ………. belang F1 x F1 P2 = ………. x ………. G2 = ………. ………. ………. ………. F2 = ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. genotip fenotip a. hitam = . . . → …/4 x 20 = … b. polos = . . . → …/4 x 20 = … c. belang = . . . → …/4 x 20 = … 2. Tikus ekor panjang dikawinkan dengan tikus ekor pendek, menghasilkan semua F1 tikus ekor menengah, tentukan a. F2 anak cucu kedua b. F2 jika F1 dikawinkan dengan induk yang berekor tataran menghasilkan anak sebanyak 12 ekor Jawab a. panjang x pendek P = ………. x ………. G = ………. ………. F1 = ………. semenjana F1 x F1 P2 = ………. x ………. G2 = ………. ………. ………. ………. F2 = ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. genotip fenotip b. F1 x induk panjang P2 = ………. x ………. G2 = ………. ………. ………. ………. F2 = ………. ………. ………. ………. genotip fenotip a. panjang = . . . → …/2 x 12 = … b. pendek = . . . → …/2 x 12 = … c. sedang = . . . → …/2 x 12 = … C. Dihibrid Adalah persilangan antara dua individu dengan dua sifat tikai Acuan! 1. Polong biji bulat rona kuning disilangkan dengan kacang skor bulat telur corak yunior, jika bulat – kuning dominan terhadap elips – hijau tentukan a. F1 b. F2, kalau F1 disilangkan sesamanya Jawab a. Bulat-Kuning x lonjong-hijau P = BBKK x bbkk G = BK bk F1 = BbKk Bulat-Asfar b. F1 x F1 P2 = BbKk x BbKk G2 = BK BK Bk Bk bK bK bk bk F2 = BK Bk bK bk BK BBKK BBKk BbKK BbKk Bk BBKk BBkk BbKk BbKk bK BbKK BbKk BbKK bbKk bk BbKk Bbkk bbKk Bbkk genotip fenotip BBKK = 1 → Bulat – Kuning BBKk = 2 → Bulat – Kuning BbKK = 2 → Bulat – Kuning BbKk = 4 → Bulat – Kuning BBkk = 1 → Bundar – hijau Bbkk = 2 → Bulat – hijau bbKK = 1 → lonjong – Kuning bbKk = 2 → lonjong – Kuning bbkk = 1 → lonjong – hijau Bintang sartan RFF2 adalah = bulat – kuning bulat – hiau bulat telur – kuning bujur telur – hijau = 9 3 3 1 Soal! 1. Mempelam rasa manis biji pelir besar disilangkan dengan mangga rasa masam buah kecil, menghasilkan F1 semuanya rasa manis buah besar, tentukan F2 nya! Jawab Manis – Besar x masam – kecil P = ………. x ………. G = ………. ………. F1 = ………. Manis – Segara F1 x F1 P2 = ………. x ………. G2 = ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. F2 = ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… ……… = … → ………. – ……… Jadi RFF2 adalah = ……………………………………

Perhatikandiagram persilangan di bawah ini: Induk: MM X mm Gamet: M m F1: Mm Keterangan :M = gen dominan ( warna merah ) m = gen resesif (warna

Uploaded byAnita Pratiwi 0% found this document useful 0 votes183 views10 pagesDescriptionBiologiCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?Report this Document0% found this document useful 0 votes183 views10 pagesSOAL GENETIKA-WPS OfficeUploaded byAnita Pratiwi DescriptionBiologiFull descriptionJump to Page You are on page 1of 10Search inside document You're Reading a Free Preview Pages 5 to 9 are not shown in this preview. Buy the Full Version Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Keterangan: M = gen dominan ( warna merah ) m = gen resesif (warna putih) Persentase individu warna merah yang muncul pada F1 adalah . answer choices 100 % 75 % 50 % 25 % Question 4 45 seconds Q. Bunga warna coklat dominan (genotipe RR) disilangkan dengan bunga warna putih (genotipe rr) menghasilkan F1 bergenotipe Rr. Antiremed Kelas 9 Biologi Pewarisan Sifat Genetika - Latihan Soal Doc. Name AR09BIO0599 Version 2012-10 01. Genotipe yang tersusun dari sifat dominan saja AA atau resesif saja aa disebut .... A Heterozigot B Homozigot C Dominan D Resesif 02. Sifat turunan yang bisa diamati dengan mata adalah sifat .... A Dominan B Resesif C Genotipe D Fenotipe 03. Perhatikan diagram persilangan di bawah ini Induk MM Gamet M >< Mm 11. Berikut ini merupakan kelainan genetik yang terpaut kromosom X, kecuali A Buta warna B Haemofilia C Hairy-pina hipertrikosis D Duchenne Muscular Distrophy 12. Persilangan dengan tiga sifat beda trihibrid akan memunculkan kemungkinan jumlah gamet sebanyak .... A 3 B 6 C 8 D 9 Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di dengan memasukkan kode 1318 ke menu search. Copyright © 2012 Zenius Education

persentaseindividu warna merah yang muncul pada F1 adalah.. a. 100% c. 50% b. 75% d.25% (merah) karena merah (M) bersifat dominan sehingga persentase F1 adalah 100%. Kasih tau donk heeh 75% gan ygbenar ap ok kak thenkyu Iklan Iklan sebuah dawai piano yang panjangnya 0,5 m disetel pada nada dasar a dengan frekuensi 440 hz. berapa

0% found this document useful 0 votes159 views14 pagesDescriptionSoal pewarisan sifatOriginal Titlesoal pewarisan sifatCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOC, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes159 views14 pagesSoal Pewarisan SifatOriginal Titlesoal pewarisan sifatJump to Page You are on page 1of 14 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 12 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. iniinduk dikalikan mmGamet Mmketerangan gen dominan warna merah gen resesif warna putih persentase individu warna merah yang muncul pada adalah .1Lihat jawabanvera vera itu bukan dikalikan tapi disilangkan heheP UsOEFb.